لماذا اكثرالطلاب يتهربون من مادة الرياضيات؟

من أسباب تهرب الطلاب من مادة الرياضيات

1 - استخدام المعلم لأسلوب المحاضرة فقط في التعليم

2 - عرض المنهج بإسلوب غير مبسط

3 - الأحكام والخبرات المسبقة من قبل الوالدين او الاصدقاء

4 - عدم استخدام الأساليب الحديثة في تعليم المادة والتي تركز بشكل أساسي علي جعل الطالب محور العملية التعليمية

هناك فيديو رائع لعالم الرياضيات إدوارد فرنكل و يشرح فيه السبب من وجهة نظره.ما يقترحه هو أن الرياضيات تعلم دون تعليم الطلاب بالأمور الجميلة فيها

https://www.youtube.com/watch?v=Yexc19j3TjE

جعل المادة سهلة وذلك بوضع المنهج السّلس السّليم  والذّي يحتوي على أهداف محدّدة وإبراز أهميتها في مجتمعنا المسلم وتأصيلها بديننا الإسلامي ثم بها تتقدّم أمتنا المسلمة في الدنيا والآخرة . والذّي يجعل الطالب يتنقل فيه من هدفٍ إلى هدف في تتابعٍ مشوّق يبني فيه نفسه بنفسه دليله المنهج نفسه ومدرسه معينه في ذلك متبعاً أحدث طرق التدريس. وبإختصار يتم ذلك كما يلي:

1/ أن يضع المنهج المختصون في المادة .

2/ تدريب وتأهيل المدرسين المنفذين لأهداف المنهج.

3/ وضع وإعدادكل الوسائل التي تشكل المعين المهم الذّي لاينضب في تنفيذ المنهج .

4/ المتابعة الدقيقة العلميّة المستمرّة في تنفيذ هذا النظام المتكامل .

لعدم تشجيع المعلمين لهم بالمحاوله في الحل  ، او ربما لعدم حبهم لمعلم الماده ... فعندما يتميز المعلم باسلوبه في الشرح ويكون محبوبا بين تلاميذه تتلاشي كل العقبات امام التلاميذ . 

يتهرب أكثر الطلاب من الرياضيات لأنهم يظنون انها مادة صعبة. وهذا يرجع لعدة أسباب تتعلق بالطالب نفسه( الذي أصبح لا ينتبه لشرح المعلم ولا يذاكر اولا بأول) والمعلم (الذي ربما ا دروسه لبعض ولا استطيع ان اتهم الجميع. البعض أصبح يدخل الفصل ليقضي وقته أو اقتصر دوره على إلقاء المادة على الطالب دون اهتمام بتبسيط المعلومات أو تحبيب الطالب في الرياضيات وربطها بواقع حياة الإنسان) والمنهج (الذي اتسم بالجمود وعدم المرونة واعتمادة على الإلقاء فقط منهج لم يتغير منذ عشرات السنين) وطريقة تدريس المادة (التي لا تختلف كثيرا عما ذكرته بخصوص المنهج والتي نحتاج إلى استبدالها بطريقة البحث العلمي وان نجعل الطالب يبحث عن المعلومات لا أن ينتظر ليستقبلها) وهذا لاينطبق على مادة الرياضيات فقط وإنما على نظام التعليم عموماً. ارجو ان أكون قد وفقت في إجابة سؤالك

السبب الاول والاهم هو شخصية المدرس وطريقة اعطاءه للدروس فاذا كان المدرس يتصرف كمالو انه رجل آلي فيزيد من صعوبة تقبل الطلاب للرياضيات , ومن الممكن جذبهم للرياضيات بل وجعلهم يحبونها اذا كان المدرس لطيف وطيب مع طلابه وسيوفقه الله سبحانه وتعالى في ذلك اذا كان هدفه الاول من التدريس هو اداء الامانة الموكلة اليه .

بسب    طريقه توصيل المعلم للمعلومه من الصغر

اسباب تهرب الطلبة من ماد الرياضيات1_ الاعتقاد بان هذه المادة صعبة من خلال تاثرهم بالمجتمع2_ عدم استيعاب الدروس جيدا وعدم طرح الاشكالات التي تصادفهم على المدرس3_ عدم اعتماد طريق مبسطة من قبل المدرس لجعل كل الطلبة تشارك الافكار مع زملاءهم4_ تحتاج الى تركيز جيد فاغلب الطلبة يفقد تركيزه قبل فهم كل شي في الدرس5_ اعتقادهم بان الرياضيات نظرية ولا يستطيعون تجسيدها في الواقع و بالتالي يتهربون

انا لااؤيد اى طالب يهرب من مادة الرياضيات لان ليس بها اى صعوبة وهى مادة عبقرية

 

لانها مادة نظرية وجافة لا بد فيها من التركيز والتحليل والفهم والحفظ 

أهم سبب من وجهة نظري عدم حب الطالب للمعلم ... فلو أحب الطالب المعلم فسوف يحب المادة بغض النظر عن هذه المادة